Kategorie

Anschauliche Mathematik

Vom Zäh­len zur Man­del­brot­men­ge – Teil 2: Gan­ze Zah­len

Hal­lo Ihr Lie­ben, nach­dem uns unser Erkun­dungs­pfad zur Man­del­brot­men­ge im vor­an­ge­gan­ge­nen Teil die­ser Bei­trags­se­rie vom Grund­kon­zept des uns allen bekann­ten Zäh­lens zum Begriff der Natür­li­chen Zah­len geführt hat, woll­ten wir uns ja in die­sem Teil mit der Fra­ge beschäf­ti­gen, wohin wir gelan­gen, wenn wir wol­len, dass eine ein­fa­che Sub­trak­ti­on der Form “2−3” ein...

Letz­te Bei­trä­ge

Kate­go­ri­en